Miradas torcidas: una aproximación metodológica al cine queer desde el análisis háptico y la fenomenología
Resumen
Con este artículo queremos ofrecer una propuesta metodológica que sirva para apuntalar los estudios sobre cine queer, desde la consideración de que los conceptos y herramientas aplicadas al cine heteronormativo ya no funcionan por basarse en categorías binarias establecidas a priori (homo/hetero, masculino/femenino, objeto/sujeto) que no tienen cabida en un paradigma queer. A partir de la fenomenología fílmica, de los preceptos de la Teoría Queer y principalmente del análisis háptico de la imagen audiovisual (Marks, 2000, 2002), proponemos una aproximación metodológica al cine que resitúa el foco en los afectos y cuerpos, y en la creación de placeres y procesos de identificación que ya no son únicamente escópicos, sino que ―quizás como consecuencia de una cierta insatisfacción con el modelo binómico, jerárquico y distanciador de la Mirada que proponía Laura Mulvey (1975, 1981)― tienen en cuenta la implicación sensorial y afectiva del espectador y la involucración de otros sentidos además de la vista.
Citas
Aaron, M. (2004). New Queer Cinema. A Critical Reader. Rutgers University Press.
Ahmed, S. (2006): Queer Phenomenology: Orientations, Objects, Others. Duke University Press.
Barker, J. (2009). The Tactile Eye: Touch and the Cinematic Experience. University of California Press.
Brown, K., & Nash, C. J. (2010). Queer Methods and Methodologies: Intersecting Queer Theories and Social Science Research. Ashgate.
Butler, J. (2002). Cuerpos que importan. Sobre los límites materiales y discursivos del “sexo”. Paidós.
Casetti, F. (2005). Teorías del cine. 1945-1990. Cátedra.
Cucklanz, L. y Erol, A. (2020). Teoría Queer y metodologías feministas: el estado de la cuestión. Investigaciones Feministas, 11(2), 211-220. https://doi.org/10.5209/infe.66476
De Lauretis, T. (2011). Queer Texts, Bad Habits, and the Issue of a Future. GLQ: A Journal of Lesbian and Gay Studies, 17(2–3), 243-263. https://doi.org/10.1215/10642684-1163391
Edelman, L. (2004). No Future: Queer Theory and the Death Drive. Duke University Press.
Elsaesser, T. y Hagener, M. (2009). Film Theory: An Introduction through the Senses. Taylor & Francis.
Galt, R. (2013). Default Cinema: Queering Economic Crisis in Argentina and Beyond. Screen, 54(1), 62- 81. https://doi.org/10.1093/screen/hjs068.
Ghaziani, A. y Brim, M. (2019). Imagining Queer Methods. New York University Press.
Haraway, D. (1997). The persistence of vision. En K. Conboy, N. Medina y S. Stanbury (Eds.), Writing on the Body: Female Embodiment and Feminist Theory (pp. 283- 295). Columbia University Press.
Ince, K. (2011). Bringing bodies back in: For a phenomenological and psychoanalytic film criticism of embodied cultural identity. Film-Philosophy, 15(1), 1-12. https://doi.org/10.3366/film.2011.0001.
Lindner, K. (2012). Questions of embodied difference: Film and queer phenomenology. European Journal Of Media Studies, 1(2),199–217. https://doi.org/10.25969/mediarep/15056.
Lindner, K. (2017). Film Bodies: Queer Feminist Encounters with Gender and Sexuality in Cinema. IB Tauris.
Maguire, G. (2020). Slow waters: Marco Berger’s Taekwondo and the queer erotics of boredom. Screen, 61(2), 191-206. https://doi.org/10.1093/screen/hjaa0155
Marks, L. (2000). The Skin of the Film. Duke University Press.
Marks. (2002). Touch: Sensuous theory and multisensory media. University of Minnesota Press.
McDonald, J. (2017). Queering Methodologies and Organizational Research: Disrupting, Critiquing, and Exploring. Qualitative Research in Organizations and Management: An International Journal, 12(2), 130–48.
Molloy, M. (2017). Queer-haptic aesthetics in the films of Lucrecia Martel and Albertina Carri. Studies in Spanish & Latin American Cinemas, 14(1), 95–111. https://doi.org/10.1386/slac.14.1.95.
Mulvey, L. (1975). Visual Pleasure and Narrative Cinema. Screen, 16(3), 6–18.
Mulvey, L. (1981). Afterthoughts on “Visual Pleasure and Narrative Cinema” inspired by Duel in the Sun. Framework, 15(17), 12-15.
Nash, C. J. (2016). Queer Methods and Methodologies: Intersecting Queer Theories and Social Science Research. Routledge.
Pérez Eyzell, J. (2017). Cine, modernidad y sexodiversidad: Construcciones transnacionales dentro del cine queer latinoamericano [Tesis doctoral]. Universidad Complutense de Madrid.
Quinlivan, D. (2015). On How Queer Cinema Might Feel. Music, Sound and the Moving Image, 9(1), 63-77.
Rich, R. (1992). New Queer Cinema. Sight and Sound, 2(5), 30-35 (1ª edición, A Queer Sensation, The Village Voice, 24 de marzo de 1992).
Schoonover, K. y Galt, R. (2016). Queer Cinema in the World. Duke University Press.
Sedgwick, E. K. (1990). Epistemology of the closet. University of California Press.
Sobchack, V. (1992). The Address of the Eye: A Phenomenology of Film Experience. Princeton University Press.
Sobchack, V. (2004). Carnal thoughts: Embodiment and moving image culture. University of California Press.
Vázquez-Rodríguez, L. G., García-Ramos, F. J., y Hernández, F. A. Z. (2020). La representación de identidades queer adolescentes en ‘Sex Education’ (Netflix, 2019-). Fonseca, Journal of Communication, 21, 43–64. https://doi.org/10.14201/fjc2020214364.
Venkatesh, V. (2016). New Maricón Cinema: Outing Latin American Film. University of Texas Press.
Warner, M. (Junio 1992). From queer to eternity: An army of theorists cannot fail. Voice Literary Supplement, 106, 18-26.
Warner, M. (1993). Fear of a Queer Planet: Queer Politics and Social Theory. Yale University Press.
Ward, J. (2016). Dyke Methods: A Meditation on Queer Studies and the Gay Men Who Hate It. WSQ: Women’s Studies Quarterly, 44(3–4), 68–85.
Wilton, T. (1995). Immortal, Invisible: Lesbians and the Moving Image. Routledge.
Zecchi, B. (2015). El cine de Pedro Almodóvar: de óptico a háptico, de gay a “New Queer”. Área Abierta, 15(1), 31-52. https://doi.org/10.5209/rev_ARAB.2015.v15.n1.47590.
Zurian Hernández, F. A., y Herrero Jiménez, B. (2014). Los estudios de género y la teoría fílmica feminista como marco teórico y metodológico para la investigación en cultura audiovisual. Área Abierta, 14(3), 5-21. https://doi.org/10.5209/rev_ARAB.2014.v14.n3.46357.
Derechos de autor 2022 Lucía Gloria Vázquez Rodríguez

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.