[1]
F. Núñez Sánchez y C. Elías, «Ventajas metodológicas del uso del análisis de clases latentes (LCA) para investigar en comunicación. Aplicación empírica al estudio de la confianza en la cienci»a, C&M, vol. 8, n.º 1, pp. 6-23, jun. 2026.